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教员
编号 |
姓名
性别 |
目前身份
学历 |
学校
专业 |
可教授课程 |
自我描述 |
时间 |
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2004216 |
王教员
(男)
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本科在读 |
合肥工业大学
智能制造工程 |
高一高二数学, 高三数学 |
姓名：王老师
性别：男
年龄：18
大学名称、专业、学历：合肥工业大学 智能制造 本科211
主讲科目：数学、语文、物理、化学
年段：小学、初中、高中
教学成绩：1.擅长初高中数学物理系统教学，带过北京卷、全国1卷、全国2卷数学物 理，数学基础，拔高都可以
2.课程优化：对学生进行综合学习测评，听取学生个人想法，提高学生的学习兴趣，制定一对一的个性化的辅导方案；
3.关系维护：随时与家长和学生 进行有效沟通，学习情况分析与总结，商讨学习策略，深受学生喜欢，并获得家长的称赞
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2025-01-19 |
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2004214 |
高教员
(男) |
本科在读 |
华侨大学
机器人工程 |
小学数学, 小学英语, 初一初二数学, 初三数学 |
获得大学英语CET-4证书，初高中均获硬笔书法比赛一等奖，初高中均担任过数学课代表，也获“优秀学生干部”，“三好学生”等称号，初中稳定班级前十，高中稳定班级中等，中考总分850得分741，其中数学143 ，高考成绩528，其中数学120 |
2025-01-17 |
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2004213 |
王教员
(女)
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研究生在读 |
青岛理工大学
土木水利 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学 |
擅于与孩子沟通 |
2025-01-17 |
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2004210 |
耿教员
(男) |
本科在读 |
安徽财经大学
统计学 |
小学数学, 初一初二数学, 初三数学 |
耐心，擅长与学生沟通，有过家教经验 |
2025-01-14 |
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2004209 |
彭教员
(男)
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本科毕业 |
山东财经大学
经济学 |
初一初二数学, 初一初二化学, 初三物理, 初三化学, 高一高二化学, 高三化学生物 数学 |
在大学期间，获得学校奖学金，大二大三大四期间有丰富的家教经验，带过初中的化学，生物，高中化学 |
2025-01-14 |
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2004207 |
魏教员
(女) |
本科在读 |
安徽科技学院
食品质量与安全 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二化学 |
初中化学满分60，考59分，高中优秀生，拿过高中三年奖学金 |
2025-01-14 |
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2004201 |
杨教员
(女)
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本科在读 |
安徽工程大学
机器人工程专业 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学 |
参加过计算机二级考试，并获得优秀证书，并且参加全国大学生英语竞赛，获得优秀奖。并参加机器人大赛，获得优秀奖 |
2025-01-10 |
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2004200 |
朱教员
(女) |
本科在读 |
安徽信息工程学院
人工智能 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初三英语 |
2023-2024年校奖学金三等奖；班级委员； 2024年，英语四级通过；2024年，全国大学生英语竞赛C类三等奖；
1、对于小学语数英，我更多具备耐性，与责任性，引导学生去学习。积极与家长以及学生沟通。
2、对于初中英语，讲求方法，课上怎么学、课下怎么学、做题方法与技巧、优势与缺失在哪、怎么改进.....会积极与家长以及学生沟通 |
2025-01-10 |
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2004199 |
王教员
(男)
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本科在读 |
安徽理工大学
金融学 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三数学, 初三物理 |
个人评价：对于数学教学有方法，有很强的自我学习能力，有耐心负责任，性格开朗，认真细心，热爱生活，学习和生活习惯良好，平常喜欢运动，爱好羽毛球，空闲时间也会看书学习不断提升自己。 |
2025-01-10 |
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2004196 |
王教员
(男) |
本科在读 |
安徽工业大学
冶金工程 |
小学数学, 初一初二化学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二化学, 高三数学, 高三化学 |
皖西中学高中化学数学常年年级前十
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2025-01-06 |
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2004187 |
周教员
(女)
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本科在读 |
安徽农业大学
金融 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初三语文, 初三英语, 英语四级 |
参加过大学生创新创业大赛，并且获得了二等奖，大一综测总成绩第三，校级二等奖学金，获得三好学生称号，英语四级证书，计算机一级证书等
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2025-01-04 |
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2004195 |
杨教员
(女) |
本科在读 |
安庆师范大学
英语 |
初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语 |
本人语言能力基础扎实，高考英语134，语文127，大学期间获得过奖学金及五好学生证书 |
2025-01-03 |
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2004194 |
王教员
(女)
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本科在读 |
安徽工业大学
国际经济与贸易 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初中历史, 初中地理 |
本人高考英语127分
已过英语四级
专业成绩排在中上 |
2025-01-01 |
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2004193 |
黄教员
(女) |
本科毕业 |
安徽理工大学
机械工程 |
初一初二数学, 初三数学, 高一高二数学, 高三数学 |
本科期间担任学习委员，热爱学习，态度认真 |
2024-12-29 |
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2004192 |
黄教员
(女)
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本科在读 |
武汉体育学院
网络与新媒体 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三英语, 初三数学, 初三物理 |
大学四年里，我不仅在学业上取得了优异成绩，还积累了丰富的家教经验，这些经历不仅充实了我的大学生活，也为我未来的职业生涯奠定了坚实的基础。
学业方面，我始终保持着积极进取的态度，认真对待每一门课程。通过刻苦钻研和不懈努力，我多次获得校级奖学金，并在专业排名中名列前茅。课堂之外，我积极参加各类学术竞赛和科研项目，拓宽自己的知识面，提升自己的实践能力。在英语和计算机方面，我也下了很大功夫，顺利通过了大学英语四级和计算机二级考试，具备了良好的英语听、说、读、写能力和计算机操作技能。
在家教方面，我利用课余时间参与了多份家教工作，教授的科目包括数学、物理、英语等，涵盖了从初中到高中的各个年级。通过这些家教经历，我接触到了不同类型的学生，并根据他们的特点和需求制定了个性化的教学方案。对于基础薄弱、知识构架不完整的学生，我首先帮助他们建立自信，并通过知识框图的构建和基础知识的巩固，使他们逐步掌握了学习的方法与技巧。对于那些基础较好但容易混淆知识点的学生，我着重于帮助他们辨析易错点，通过大量练习和总结提高他们的做题准确率。而对于态度浮躁、学习不够专注的学生，我则更多地与他们沟通，引导他们端正学习态度，培养良好的学习习惯。
在教学过程中，我不仅注重知识的传授，更重视学生学习兴趣和自主学习能力的培养。我善于运用生动有趣的教学方法，激发学生的学习兴趣，使他们在轻松愉快的氛围中掌握知识。同时，我也注重与家长的沟通，及时反馈学生的学习情况，共同制定下一步的学习计划。
这些家教经历不仅使我获得了经济上的收益，更让我收获了宝贵的教学经验和人际交往能力。我学会了如何与不同性格、不同背景的人打交道，如何在有限的时间内高效地传授知识，如何根据学生的反馈不断调整自己的教学策略。这些经验对我未来的职业发展具有重要意义。 |
2024-12-29 |
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